——————🏆 教师经历 🏆—————— 教学经历： Fast全音频架构唱法工作室-创办人&指导老师 Fantasia泛艺音乐艺术-流行美声 指导老师 澳私町迷你吧-驻唱现场 指导老师 屏山 -合唱团 指导老师 中正预校-合唱团 指导老师 大昌救国团-流行音乐 指导老师 龙华 -流行歌唱社 指导老师 福诚 部-阿卡贝拉社 指导老师 得奖经历： 2019年 台南室内合唱团 担任男高音 2020年 凡奴杯第3届歌唱比赛 第二名 2023年 渔人码头杯全国歌唱大赛 优胜 2023年 红毛港 海嗨好声音 亚军 2023年 陈秀涵杯全国歌唱大赛 优胜 表演经历： 2012年 高雄Rocks Sit Down乐团演出 2013年 高雄驳二 The Wall 判骨知音乐团演出 2015年 高雄巨蛋 玄光慈善义卖会 南部人乐团演出 2019年 当音乐照亮世界 台南室内合唱团 男高音演出 2019年 音乐会 诗翩 台南室内合唱团 男高音演出 2020年 义大购物广场 个人名义演出 2021年 好窝中式餐厅 驻唱 2021年 义大罗马喷水池 个人名义演出 2021年 美德克 Want J Band 乐团驻唱 2023年 台铝街头驻唱 高雄市街头艺人 2023年 齐聚室内 台南室内合唱团 男高音演出 2023年 澳私町迷你酒吧 驻唱 ——————🎯 教学系统 🎯—————— 2021年创立Fast全音频架构唱法工作室, "全音频架构唱法" 8年教学经验 融合传统美声．咽音练声．流行诠释的系统教学法， 着重于系统化教学，歌唱内部肌群感知与操作 感受身体原有的张力．气息的运用， 有支撑的咽部．被动的声带配合， 拿掉代偿的方式练声， 并最大化提升声音的质感与发声效率， 开发出每个学员独一无二的音色 只要确实按照老师的指令做学习， 正常的学生都能开发出三个八度的音域， 音质最大化，歌唱效率100% 客制化教学－学习导向因人而异 有专门为嗓音修复的课程 📺 个人Youtube频道：Kran B 蔡弘文 ——————📌 唱法简介 📌—————— ✔️全音频架构唱法是什么？ ✔️ 🔺全音频－声音的组成概念 →　理解声音如何形成？ 何谓全音频？ 🔺架构－全身协同操控气息 →　何谓歌唱架构？ 破除胸式．腹式呼吸迷思， 使用全身心意投入歌唱 🔺唱法－高效歌唱练法 →　提气次序．提气张口．张口发音． 架构呼吸法．母音独立练声法等 ✔️要点 用全身心的力量来投入唱歌， 告诉你学唱歌的次序是什么？ 透过理论让你理解该怎么做？ 带你实作体会到做对的状态， 持续练习做正确的肌肉记忆， 教学步骤环环相扣井然有序， 每个章节教学都能前后呼应， 系统化而不是片段式的学习。 ——————⭐️ 谁适合我的课程？ ⭐️—————— 喜欢唱歌的你是否有以下问题❓ 【初学/自学】 👉完全初学，想学唱歌不知如何开始❓ 👉尝试自学，但网路资源太丰富，越学越混淆❓ 👉一直努力练唱，但好像碰到瓶颈无法再进步❓ 👉没有乐理观念，节奏．音准不好，唱歌抓不到音❓ 👉用气很浅，没办法流畅的唱完整首歌曲❓ 👉用喉咙唱歌，常常唱没几句就不舒服❓ 👉想认识不同风格的音乐，学会欣赏各种曲风❓ 【进阶】 👉想培养对歌唱情感的格调，摆脱没情绪的死循环❓ 👉想自在使用歌唱技巧，培养即兴歌唱的能力❓ 👉想大量学习不同曲风，尝试走出自己舒适区❓ 👉想了解成为歌手该具备的心态与人生历程❓ 🔥以上是我学生刚认识我时遇到的问题， 你是不是也有类似的困扰❓ 不用担心！我会帮你解决你将遇到的所有问题 透过系统化的教材教学与练习方法带你突破！ ——————✏️ 老师爱的叮嘱 ✏️—————— 🔴你是否希望一开口就能吸引众人的目光❓ 不想去KTV只能听不能唱❓ 🔴还是你认为没天份就无法把歌唱好❓ 自己再怎么努力练唱，永远都会有极限❓ 🔴或是你向往舞台， 梦想着有一天自己的声音能被人听见❓ ❌别妄想在同一首歌里反覆练习， 就能突破目前认知里， 无法触及的歌唱天花板。 ⭕️找对老师用对方法， 能直接带你在歌唱道路狂奔捷径！ 稳定进步，安全学习，嗓音不受伤！ ——————📝 课程类别 📝—————— 体验课－会课制化你们的课程， 并以你们时间与金钱状况来设计歌唱规划！ 一般班别： 【音准节奏 5~10堂 入门】→ 【呼吸架构 5~10堂 初阶】→ 【技术技巧 10~20堂 中阶】→ 【情感诠释 10~20堂 高阶】→ 【随心所欲 10~20堂 大师】 特殊班别： 【嗓音受损 10~20堂 调整班】 【身心放松 5~10堂 放松班】 【比赛密集 5~10堂 特训班】 嗓音受损： 特别针对嗓音受损的类别 做简介 声带受损－ 声带沙哑．长茧．长小结等状况， 做嗓音修复 声区肌力失衡－ 咽部高低音肌肉能力失衡 声音尖锐．空虚．厚重．单薄等状况， 只能发高音不能发低音 只能发低音不能发高音等状况， 做嗓音修复 ——————💗教学风格💗—————— 专业热情．温柔细腻．有耐心．生动有趣． 轻松自在．善于引导．有逻辑．真诚互动 ✔️超强互动性，亦师亦友，与你双向共鸣，专业且有趣 ✔️善于观察感知，容易发现你（妳）不自觉的唱歌坏习惯 ✔️教学有条理，善用比喻让复杂的运作，变得极其精简有效 ——————⭐️ 课堂规范 ⭐️—————— 📌课程预约方式－ 购买后依老师时间表空档，学生可自由排课 📌建议每周一次５０分钟的上课（时间固定最佳） 课后练习　复习作业　周周验收学习效率最佳！ 📌老师会给课后笔记，以便学生复习 可选择自行做笔记或专注听课！ 📌如缺席或12小时内临时请假并未告知原因， 课堂将标记完成并不退费 📌如临时有事需请假或调课都可以跟我说， 老师有时也会因生活．工作需调课， 希望学生能互相配合！